Docenten beroepsonderwijs geven studenten les in hun gespecialiseerde vakgebied, dat overwegend praktisch van aard is. Ze bieden theoretisch onderwijs ten dienste van de praktische vaardigheden en technieken die de studenten vervolgens moeten beheersen in de gespecialiseerde roeping van hun keuze en helpen bij de ontwikkeling van de bijbehorende houdingen en waarden. Docenten beroepsonderwijs volgen de voortgang van de leerlingen, assisteren individueel waar nodig en evalueren hun kennis en prestaties op het vakgebied door middel van opdrachten, toetsen en examens.
Via de uitgebreide beroepskeuzetest kun je zien welke beroepen bij jouw persoonlijkheidsprofiel passen.
Persoonlijkheidstypen
Sociaal
/ Realistisch
Taken vakdocent beroepsonderwijs
Bereidt lesprogramma's, lesmaterialen, examens, etc. voor.
Bereidt bijeenkomsten met student voor (bijv. colleges, demonstraties, werkgroepen, practica).
Bepaalt de onderwijsbehoeften van studenten en past de aanpak daar op aan.
Begeleidt werkplekleren, trainingen en stages.
Geeft les aan studenten op invidueel niveau en in groepsverband, maakt gebruik van verschillende onderwijsmethoden (bijv. colleges, discussies, demonstraties, begeleide practica).
Stelt regels op en ziet toe op naleving daarvan om orde te houden onder de studenten.
Beoordeelt het werk van studenten zoals examens, opdrachten en verslagen.
Evalueert en brengt verslag uit van de prestaties en het gedrag van studenten.
Houdt zich op de hoogte van ontwikkelingen in het vakgebied, bijv. door het lezen van actuele literatuur, te praten met collega's en deel te nemen aan professionele conferenties.
Neemt deel aan werkoverleg.
Gaat in gesprek met bedrijven om stageplaatsen te realiseren.
Evalueert en herziet zonodig curricula, lesinhoud, -materiaal, -methode, etc.
Gerelateerde beroepen beroepsonderwijs
Manager/directeur ROC
mbo/vmbo-docent agrarische studies, natuur, dieren, milieu
mbo/vmbo-docent algemene programma's, geen specifiek gebied
Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student
Onderwijsstrategieën toepassen
In het beroepsonderwijs werken
Optionele kennis en vaardigheden
elektriciteitonderhoud en reparatieethiek specifiek voor beroepen in de gezondheidszorgvaarprincipes aanlerenhuiswerk gevenprincipes van teamwerkinterne geneeskundepositief beeld van verpleging promotenlesinhoud voorbereidenvoertuigen besturenreisboekingsproceduresdefensief rijdenmenselijke fysiologieontwerpbeginselenmechanica van treinenboekhoudingafwijkingen aan boord opmerkenwerken met elektronische leeromgevingenelektriciteitsprincipes onderwijzenvoedselallergieënbeginselen van het besturen van treinen aanlerenmiddelen voor educatieve doeleinden beherenhuidtypensportprogramma's personaliserenvennootschapsrechtbesturingssystemen van vliegtuigenmarketingprincipesreageren op veranderende omstandigheden in de gezondheidszorgbewaren van voedselzorgen voor het welzijn van studentenverkoopactiviteitenin lesmateriaal voorzienklantendienstenveelvoorkomende veiligheidsvoorschriften in de luchtvaartstudentenrelaties beherenmotiveren tijdens het sportenvoertuigen parkerenwetgeving inzake auteursrechtcosmeticasectorveiligheidsuitrusting op vaartuigenmenselijke anatomieenergieprincipes van industriële kunst aanlereninstructies geven over veiligheidsmaatregelenprincipes van medische laboratoriumtechnologie aanlerenontwikkelingen op expertisegebied opvolgensoorten handicapsmechanische componenten van voertuigenleiding geven bij voedselbereidingverschillende soorten schepen onderscheidengeografische gebiedenwetgeving inzake gezondheidszorgelektronicaleerproblemensterilisatietechniekeneuropees beleid inzake voedselveiligheidprincipes van toerisme aanlerenvliegpraktijken onderwijzenmateriaalmechanicaspoorgeometrieeconomieverkeerswetgevingregelgeving inzake passagiersvervoerzorgen voor de operabiliteit van voertuigenklantenservicetechnieken aanlerenbioveiligheid in biomedische laboratoriamarinecommunicatiesystemen bedienengebruik van locomotiefremmaritiemevervoerstechnologiestudenten helpen met materiaalsportlessen gevenomgaan met noodzorgsituatiesinternationale voorschriften om aanvaringen op zee te voorkomengeografische gebieden met toeristische relevantiehaarverschillende communicatiekanalen gebruikenteamwork tussen studenten aanmoedigenprincipes van transporttechnologie aanlerenregels inzake levensmiddelenhygiënelokale regionale of toeristische sectorbedieningspanelen in de cockpit bedieneninformatie over sportcompetitiegebruik van sportmateriaalwereldwijd maritiem nood- en veiligheidssysteemsportregelsprincipes van gastvrijheid aanlerenfysieke eigenschappen van spoorwegenlesoverzicht ontwikkelengrondbeginselen van verpleging implementerenfinancieel beheerhygiëne in de gezondheidszorgprestaties van voertuigen controlerencosmeticamarkt voor toerismeklassenmanagement uitvoerengezondheids- en veiligheidsmaatregelen bij transportfunctionele eigenschappen van voedingsmiddelenrijpraktijken onderwijzencurriculumdoelstellingenprocedures voor het besturen van treinenenergieprincipes onderwijzenpresentaties over toerisme gevenict-documentbeheer
