Beroep leerkracht filosofie voortgezet onderwijs
Persoonlijkheidstypen
- Sociaal / Artistiek
Kennis
- Metafysica
- Filosofische scholen
- Geschiedenis van de filosofie
- Curriculumdoelstellingen
- Filosofie
- Procedures in het hoger onderwijs
- Leerproblemen
Vaardigheden
- Interculturele onderwijsstrategieën toepassen
- Ontwikkelingen op expertisegebied opvolgen
- Gedrag van studenten volgen
- Studentenrelaties beheren
- Onderwijsstrategieën toepassen
- Vooruitgang van studenten volgen
- Procedures in het secundair onderwijs
- Huiswerk geven
- Studentendiscipline handhaven
- Lesmateriaal opstellen
- Studenten beoordelen
- Klassenmanagement uitvoeren
- Lesoverzicht ontwikkelen
- Studenten bijstaan bij het leren
- Veiligheid van studenten garanderen
- Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student
- Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers
- Voorbeelden geven bij het leren
- Filosofie onderwijzen
- Contacten onderhouden met educatieve medewerkers
- Lesinhoud voorbereiden
- Constructieve kritiek geven
Optionele kennis en vaardigheden
vakoverschrijdende links met andere vakgebieden identificeren socialisatie bij adolescenten in lesmateriaal voorzien culturele geschiedenis teamwork tussen studenten aanmoedigen toezicht houden op de speelplaats theologie indicatoren van een begaafde leerling herkennen toezicht houden op onderwijsontwikkelingen logica jongeren voorbereiden op de volwassenheid werken met elektronische leeromgevingen studenten begeleiden op schoolreis ondersteuningsnetwerk van de student raadplegen ethiek soorten handicaps sociologie politieke ideologieën ouderavond organiseren leerstoornissen identificeren toezicht houden op buitenschoolse activiteiten middelen voor educatieve doeleinden beheren moraliteit aanwezigheidslijsten bijhouden politiek helpen bij de organisatie van schoolevenementenLoopbaanperspectief
Het beroep leerkracht filosofie voortgezet onderwijs behoort tot de beroepsgroep Docenten algemene vakken secundair onderwijs. Uit onderzoek van Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (2020) is gebleken dat voor deze beroepsgroep de volgende loopbaanperspectieven gelden.
| Onderwerp | Aantal banen | Perspectief |
|---|---|---|
| verwachte uitbreidingsvraag tot 2024 | 2300 | laag |
| verwachte vervangingsvraag tot 2024 | 17000 | gemiddeld |
| verwachte baanopeningen tot 2024 | 19300 | laag |
| salarisgroei tijdens loopbaan | gemiddeld | |
| uitwijkmogelijkheden naar sector | erg laag | |
| substitutiemogelijkheden naar opleidingstype | laag | |
| samenhang baankans met economie | erg laag |